和涛，男，纳西族，1968年6月出生，中共党员，1992年8月参加工作，普洱市第一中学高中生物正高级教师，云南省中小学骨干教师，普洱市优秀教师，普洱市中小学学科带头人。

寄语：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

教育是一场向美而行的旅程，它源于爱，成于耐心。愿我们始终以欣赏的眼光看待每一位学生，用真诚的倾听走近他们的心灵；以智慧启迪思考，以热情激发兴趣，在传授知识的同时，更注重培养创新能力和综合素养。

作为一名青年教师，始终保持谦虚与自信，持续学习、不断成长。不满足于一时的赞誉，不止步于现有的成绩。只有不断沉淀自我、拓宽视野、提升境界，才能成为有温度、有深度、有高度的教育者，照亮学生的前行之路。

愿我们不忘初心，不畏风雨，在教育的道路上彼此激励，共同前行！

陈丽飞，普洱市职业教育中心一线专业教师，中共党员，正高级讲师，大学本科学历，教龄27年。市级园艺学学科带头人、园艺学骨干教师、果蔬生产技术骨干教师、蚕桑骨干教师、高级“双师型”教师，多次被评为校级优秀教师、优秀班主任、先进个人、优秀党员、市级先进个人、市级优秀教师、市级优秀党员、市级科普工作先进工作者。创建技能竞赛教师团队，培养学生竞赛梯队，承担艺术插花、花艺、园林微景观设计与制作等项目省赛、国赛技能竞赛集训、备赛工作，多年来始终保持优异成绩。指导学生参赛共获得世界职业院校技能大赛铜奖2项，国赛二等奖3项，省赛一等奖5项，二等奖2项，三等奖1项，校级一等奖1项；教师团队参赛获园艺竞赛金奖1项。

寄语：职教人以技能立身，匠心筑梦，技能不仅仅是谋生的手段，更是传承文化、弘扬工匠精神的载体。职教教师不仅是技能的传授者，更是道德的引领者，用自己的言行诠释着“技以载道，师以传道”的深刻内涵。以“技炫青春·能创未来”的信念，点亮更多职教学子的成才之路。

能创未来，师者先行。在职业教育的广阔天地里，教师们不仅是知识的传递者，更是创新能力的激发者，以实际行动诠释着“能创未来”的真谛，引领着学生勇攀技能高峰，探索未知领域。

选择职业教育，就是选择了奉献与付出。职教人的青春在讲台上绽放，职教人的荣誉在学生的成长中累积。职教人的每一分付出，都是对育人使命的忠诚践行。

职教人的精神，是集体备课反复修改项目方案的执着，是实训车间里沾满机油仍坚持示范的双手，是把“就业一人、致富一户”作为使命的担当……这种精神，数十载职业教育薪火相传，它藏在教师的教案笔记里，刻在技能大赛奖杯中。

愿你们以工匠之心，育工匠之才；

愿你们像制茶大师敬畏每一片茶叶般敬畏专业，社会需要的就是学生必须精通的；

愿你们传承前辈“车间即课堂、作品即作业”的教学传统，让产教融合成为常态；

愿你们以专业技能点亮青春的火花，用匠心为学生筑造梦想的基石。

常娥，女，汉族，高级教师，教龄36年。1989年7月至2011年10月在普洱市幼儿园任教，2011年11月至2024年10月在普洱市教育科学研究所工作，2024年10月至今任普洱市幼儿园园长。连续三届担任市级名师工作室主持人，充分利用工作室这一平台，以理念革新为先导、课程改革为抓手，带领九县一区400 余名幼教同仁及市幼儿园全体教职工，革新学前教育理念、深化课程改革实践。推动教育理念从“教师主导”向“儿童中心”、从“脱离生活”向“生活融合”转变，较好地为普洱市学前教育发展筑牢思想根基。在理念革新的基础上，围绕“在生活中体验、在游戏中成长”办园理念，牵头构建“基础+在地化+特色”三维课程体系，推动课程从“单一化”向“多元化”、从“灌输式”向“体验式”转变，成为区域课程改革标杆。因工作表现优异、成绩显著，曾获评为“省、市级学前教育课堂教学竞赛优秀指导教师”“市级学科带头人”“ 优秀名师工作室主持人”“全国促进幼儿教师专业化模范园长”“全国校园大课间啦啦操推广先进个人”等多项荣誉。

寄语：学前教育是爱与智慧的事业。你们要牢记“儿童为本”，要像观察蜗牛那样蹲守孩子的兴趣，用耐心倾听他们的声音。践行“生活即教育”，把一餐一饭、一草一木都变成课程，让孩子在体验中成长。课程改革中，多尝试游戏化教学、项目式学习，别怕打破常规，要相信孩子是有能力的人。你们的每一次创新，都可能点亮孩子的未来。愿你们以热忱守护童心，用专业赋能成长，在学前教育的沃土上收获幸福！

白云，男，硕士研究生学历，中共普洱市委党校理论教研室教师，从事党校工作16年。先后被评为校级、市级和省级党校系统优秀教师；《学习领会习近平总书记关于家风建设的重要论述》入选中共中央组织部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全国“好课程”；《习近平总书记关于中华优秀传统文化的重要论述》被中共云南省委组织部评为全省干部教育培训“好课程”二等奖；《习近平总书记关于中华优秀传统文化的重要论述》被云南省社会主义学院评为全省社院系统优质课；被中共普洱市委市人民政府表彰为经济社会发展先进个人；被中共云南省委宣传部评为基层理论宣讲先进个人；获普洱市“茶城文体人才”专项。

世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。党校教师当以“世界之变”和“国之大者”为思考视阈，自觉践行“为党育才、为党献策”的党校初心，用真理的火种深刻阐释党的创新理论的道理学理哲理，点燃学员的理想信念之光，进而转化成干事创业的行动自觉，为中华民族的伟大复兴汇聚磅礴力量。

在教育的广袤原野上，有一束温暖而坚定的光，照亮了无数学生前行的道路，——普洱市民族中学张晓蕊老师。

1995年，正值青春年华的张老师从大学毕业，怀揣着对教育事业的无限憧憬，被分配到了思茅师范学校，从此开启了她光荣而漫长的教育征程，成为了一名中专音乐教师。时光流转，到2003年，学校迎来改制，摇身一变成为民族中学，而张老师也顺应学校发展的需要，一直承担起学校高中音乐艺考教学工作。在这长达30年的教育生涯里，张老师将自己宝贵的青春与炽热的热情毫无保留地奉献给了教育事业。她就像一位默默耕耘的园丁，见证了一届又一届学生的成长与进步，从青涩懵懂到才华横溢；也亲身经历了学校的发展与变迁，从旧貌到新颜。

2007 - 2017年期间，张老师担任普洱市民族中学音乐教研组组长一职。她充分发挥自己的领导才能和专业素养，带领全组教师对艺考教学展开大胆探索。她们不断钻研教学方法，创新教学思路，经过无数个日夜的辛勤付出，终于取得了优良的成绩。从2003年至今，张老师始终坚守着对教育事业的热爱和对学生的高度责任感，全身心地投入到教学工作中。她就像一位细心的导师，精心指导每一位学生，从音乐的基础知识到演奏技巧，从情感表达再到舞台表现，都给予了无微不至的关怀。经过她坚持不懈的努力，每一届学生的艺考成绩都十分优异，众多优秀的音乐专业人才从她的课堂走向了高校，为学生们的艺术梦想搭建了一个温馨而又坚实的舞台，也为学校的艺术教育发展贡献了自己不可磨灭的力量。

在廉洁自律方面，张老师更是堪称楷模。她对待工作认真负责，始终严格遵守学校的各项规章制度，每一项教学任务都完成得一丝不苟。在政治学习和学校活动中，她总是积极参与，展现出良好的政治素养和职业道德。同时，她还积极参与教学改革，不断探索提高教育质量的新方法、新途径，凭借着出色的教学能力和高尚的师德师风，深受学生和家长的好评。此外，张老师与同事关系十分融洽，她团结协作，积极协助班主任管理班级，在她的努力下，班风学风建设成果显著，营造了一个积极向上、和谐有序的学习环境。

寄语：愿普洱教育扎根乡土，融合传统与现代，促进公平与创新。新任教师应以爱心启迪心灵，以专业赋能成长，做有温度的教育点灯人。在这片茶咖飘香的热土上，共同唱响民族教育的主打歌。